Trasmissione. Danza. Esercizi interiori
“Nei movimenti … si ha il gusto di come la vita possa essere vissuta differentemente."
—Jessmin Howarth, una studentessa di Gurdjieff. cf., It's Up To Ourselves.
La storia
Come "maestro di danza", G.I. Gurdjieff introdusse ai suoi studenti un vasto repertorio di danze. Alcune provengono dalle regioni del Nord Africa attraverso l'Asia centrale (e probabilmente fino dal Tibet); molte furono di sua stessa creazione. Gurdjieff morì nel 1949 dopo avere influito sulla vita di moltissime persone. Dopo la sua morte, alcuni seguirono la propria strada mentre altri si organizzarono formalmente per continuare il lavoro iniziato con Gurdjieff. Tutti continuarono a lavorare con ciò che avevano ricevuto da lui e a tramandarne la loro comprensione. Oggi tra i "nipoti" di Gurdjieff vi è una nuova generazione nata dalla sua influenza, cresciuta e che si assume responsabilità per ciò che ha ricevuto. Il nostro lavoro è l'incontro di questa responsabilità. Il nostro lavoro è continuo e in divenire.
Musica per i movimenti
Lavorando con il compositore russo Thomas de Hartmann e inspirato dalla musica antica che aveva ascoltato e appreso durante i suoi viaggi, Gurdjieff creò un corpo di musiche con lo scopo di armonizzare la psiche umana e rendere possibile un'esperienza più elevata. Normalmente i nostri "cervelli" pensanti, nel sentire e nel movimento sono disarmonici. La musica di Gurdjieff / De Hartmann assiste la loro ri-armonizzazione. Questa interazione con la musica costituisce parte integrante del nostro lavoro, ed è presente nei seminari.
Danze di Gurdjieff - il metodo
Il lavoro interiore, così come la forma esteriore della danza di Gurdjieff, viene insegnato con l'accompagnamento della musica dal vivo. Durante la trasmissione delle meditazioni guidate e durante l'insegnamento degli esercizi interiori, da seduti, il silenzio si sostituisce alla musica. La disposizione dei partecipanti (in cerchio o in file) consente un'immediata esperienza non verbale del gruppo come un insieme triplice attraverso : 1) sensazione di sé; 2) la consapevolezza degli altri; e 3) il vedere esteriore/visualizzazione interiore dello scopo comune.
Il Gruppo di lavoro
Con la guida di James Tomarelli (studente di JG Bennett all'Accademia di Sherborne nel 1974 e studente del lavoro di Gurdjieff sin dal 1967) diversi studenti (in Italia, Germania, Austria e USA) hanno ricercato attraverso la pratica quotidicana degli esercizi interiori e la partecipazione ai seminari di danza di Gurdjieff, il ruolo dell'"attenzione attiva" nel lavoro di trasformazione dell'uomo e gli effetti che un simile lavoro ha sulla salute, l'apprendimento e sulle relazioni personali.
Memorie non dimenticate
A un certo momento, spesso intorno all'età di undici o dodici anni, i bambini si svegliano alla possibilità di controllare le proprie vite e a partecipare al loro proprio sviluppo. Tuttavia, nella nostra cultura viene data scarsa attenzione a questi risvegli, Pochi adulti comprendono tali momenti, e le istituzioni educative non li valorizzano. Di conseguenza, le memorie di meraviglia e bellezza dell'infanzia, di essere vivi in un corpo che cresce, sono spesso dimenticate per sempre. Cionondimeno, la nostra naturale capacità di ristabilire, ritornare e ri-organizzare noi stessi per il nostro vero bene raramente si atrofizza oltre ogni possibilità di rinnovamento. Perciò non è inconsueto, nel viaggio della propria vita, incontrare altre persone che hanno bevuto a una fonte sotterranea di conoscenza "dimenticata".
Il lavoro presente
Maria Chiara Purcaro: accompagna le danze di Gurdjieff dal 2003. Conduce percorsi di movimento consapevole orientati alla presenza, all'ascolto e all'integrazione tra corpo, emozione e mente. La sua ricerca intreccia lavoro corporeo, pratiche di consapevolezza e dimensione pedagogica, offrendo spazi di esperienza accessibili a persone di ogni età. Accompagna gruppi e singoli in un percorso di trasformazione attraverso il movimento come via di conoscenza di sè. Dal 2008 studentessa di meditazione Vipassana.
Francesco De Angelis: nel 2005 inizia lo studio dei movimenti e degli esercizi interiori di Gurdjieff secondo questa pratica di trasmissione vivente, orale ed esperienziale. Dal 2007 inizia anche lo studio della meditazione Vipassana come insegnata da S.N. Goenka nella tradizione di Sayagyi U Ba Khin.